Curso TTI indicado pelo Projeto Sala do corretor. CETREDE – Ensino a Distância (EAD) & Para maiorees informações
Clique aqui e faça a sua matrícula diretamente OnLine
–
HIPÓTESE I
O que você prefere. Engordar ou emagracer?
HIPÓTESE II
“…os ciclistas não contribuem em nada com a economia do país. Eles não compram carros não pedem dinheiro emprestado para comprá-los. Não paga seguro não compra combustível não paga para passar o carro na manutenção na reparação não utiliza o estacionamento pago. Não causa acidentes graves não requerem rodovias com várias pistas. Não se torna obesos e pessoa saudáveis não são necessárias nem úteis para a economia porque elas não compram remédios elas não vão para hospitais nem a médicos elas não acrescentam em nada para o PIB do país…
Pior são os pedestres que nem bicicleta compram!”
FONTE: https://www.instagram.com/reel/CqsqQlcNig5/?igshid=MDJmNzVkMjY%3D
PARGUNTA-SE: O que aconteceria com a socieadade mundial, se todos resolvessem trocar seus carros por bicicletas? Como seria a vida nas cidades sem uber, sem taxis com as pessoas utilizando somente biclicletas e transportes públicos tais como trens, metrôs, ônibus e etc?
CÓDIGO CIVIL – LEI Nº 10.406, DE 10 DE JANEIRO DE 2002
Art. 723. O corretor é obrigado a executar a mediação com diligência e prudência, e a prestar ao cliente, espontaneamente, todas as informações sobre o andamento do negócio. (Redação dada pela Lei nº 12.236, de 2010 )
Parágrafo único. Sob pena de responder por perdas e danos, o corretor prestará ao cliente todos os esclarecimentos acerca da segurança ou do risco do negócio, das alterações de valores e de outros fatores que possam influir nos resultados da incumbência. ( Incluído pela Lei nº 12.236, de 2010 )
“Isto significa que a profissão de corretor de imóveis exige perícia, prudência e não adminte negrligência sob pena de ele mesmo ter que reparar os danos causados aos seus clientes. Precisa analisar tudo e todos os seus atos devem estar juridicmaente perfeitos e em sintonia com a ética profissional. “
1. A história do Corretor de Imóveis no Brasil
1.1 LEI Nº 4.116, DE 27 DE AGOSTO DE 1962.
1.2 A LEI Nº 6.530, DE 12 DE MAIO DE 1978.
1.3 TABELAS REFERENCIAIS DE HONORÁRIOS DOS CORRETORES DE IMÓVEIS
1.4 O QUE O CORRETOR ESTÁ APTO A FAZER
1.4.1 INTERMEDIAÇÃO NA COMPRA E VENDA, PERMUTA
1.4.2 AVALIAÇÃO DE IMÓVEIS
—
Clique aqui para conhecer nossos colegas Peitos Judiciais
CNAI – COFECI/CRECI & SIPER – SISTEMA DE PERITOS TJ-CE
1.4.3 DESPACHANTE IMOBILIÁRIO – DOC. CARTORÁRIA
Anel Símbolo dos Corretores
UMA QUESTÃO DE LÓGICA
Noções básicas de Direito
O raciocínio Jurídico
Princípio da isonomia ou igualdade na contituição brasileira
TÍTULO II
DOS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS
DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
“Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes…”
O que significa o princípio da isonomia?
A isonomia, dentro do direito, nada mais é do que a equalização das normas e dos procedimentos jurídicos entre os indivíduos, garantindo que a lei será aplicada de forma igualitária entre as pessoas, levando em consideração suas desigualdades para a aplicação dessas normas.
MUITOS CONFUNDEM IGUALDADE NO SENTIDO LITERAL, COM JUSTIÇA
Maiêutica Socrática Sócrates
Filosofia do Direito – Princípio constitucional da igualdade…
A interpretação literal da lei…
Podemos distingui 6 (seis) formas de interpretação: literal ou gramatical; lógica; histórico-evolutiva; sistemática; teleológica; sociológica.
- Interpretação literal ou gramatical. …
- Interpretação lógica. …
- Interpretação histórico-evolutiva. …
- Interpretação sistemática. …
- Interpretação teleológica. …O que é teleológica no direito?“Teleologia refere-se à noção de finalidade, de objetivo. A interpretação teleológica, portanto, almeja descobrir a razão finalística que motivou a produção normativa. Descobrindo tal razão, que transcende o conteúdo gramatical da norma, é possível interpretá-la de maneira mais eficiente.”
- Interpretação sociológica.
Interpretação literal
Modalidade que revela o significado da letra da lei. O conceito das palavras situa-se em uma das seguintes faixas: conceito vulgar (entendimento comum do termo); jurídico (significado decorrente de norma jurídica); jurídico-penal (significado elaborado pelo Direito Penal). Se o vocábulo for definido nos três setores, por ordem de preferência, salvo se implicar contradição, será tomado na acepção jurídico-penal, jurídica e vulgar.
Código Civil
Art. 723 Código Civil – Ao final, a CULPA é do corretor de imóveis – Isto é FANTÁSTICO
Se você é corretor e se acha criativo, seu cliente é mais
Saiba mais sobre atividade notarial: www.cnbsp.org.br
A história da educação no Brasil
O Direito natural – Jusnaturalismo
A pessoa natural ou física & a pessoa jurídica
O nascituro e o início da personalidade civil
A capacidade civil
Domicílio
PARTE II
Classificação dos bens
Casa de madeira em caminhão é bem móvel ou imóvel
Como explicar o que é “premissa” com apenas 6 ovos
Direito de propriedade
O instituto da enfiteuse
Terreno de marinha e seus acrescidos
PARTE III
Ato, fato & negócio jurídico
PARTE IV
Direito das coisas
O bem de família
Usucapião – Assista ao vídeo
A função social da propriedade
As diferentes espécies de usucapião
A usucapião EXTRAJUDICIAL
O esbulho x a turbação
Contratos
PARTE V
TRIBUTOS
Clique aqui e saiba sobre quais os tributos do Brasil
PERGUNTA AOS CORRETORES DESPACHANTES
Casa de cachorro paga IPTU?
Todos os tributos do Brasil
PARTE VI
O corretor de imóveis e a legislação básica
WorkShop – Simulação de venda com Exclusividade
Galeria de fotos Prof. Fernando e alunos
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Antes de qualquer aula ou palestra proferida pelo Prof. Fernando de Queiroz, CEO da Sala do Corretor, é importante apresentarmos algumas considerações sobre a nossa abordagem pedagógica.
ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA:
“Segundo Jean Piaget há uma relação entre professor/aluno, na qual os dois aprendem. Seu estudo não se fixou muito com a questão da educação e sim com o conhecimento. Ou seja, como o sujeito aprende, sendo por meio da ação de aprender e por intermédio da ação de construir o seu conhecimento.”
SIGNIFICADO DE DIALÓGICO:
“Adjetivo Dialogal; descrito ou escrito seguindo a forma de um diálogo, de uma conversa interativa que possui início e fim, como: — olá, tudo bem? — Tudo bem e você? — Estou bem, obrigado(a). Que propõe um acordo com: tratado dialógico de paz.”
PARA QUE SERVE A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA?
“No entanto pode-se, de maneira geral, entendê-la como uma ação avaliativa realizada no início de um processo de aprendizagem, que tem a função de obter informações sobre os conhecimentos, aptidões e competências dos estudantes com vista à organização dos processos de ensino e aprendizagem de acordo com as situações …”
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
MORAL DA HISTÓRIA:
“Nem todo professor está preparado para se comunicar numa linguagem compreensível para com seus alunos e nem todo aluno está preparado para entender o que seu professor quer transmitir…”
TIPOS DE CONHECIMENTO
Conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico
A diferença entre o conhecimento empírico, o científico, o filosófico e o teológico está em como o adquirimos
O conhecimento empírico diz respeito ao conhecimento popular. É o que aprendemos a partir da nossa interação e observação do mundo;
O conhecimento científico compreende as informações e fatos que são comprovados por meio da ciência;
O conhecimento filosófico nasce a partir das reflexões que o ser humano faz sobre questões subjetivas;
O conhecimento teológico, ou religioso, é o baseado na fé religiosa, acreditando que ela detém a verdade absoluta.
Empírico | Científico | Filosófico | Teológico | |
|---|---|---|---|---|
O que é | Esse tipo de conhecimento surge a partir da interação do ser humano com o ambiente que o rodeia. | Engloba informações e fatos que foram comprovados, tendo como base análises e testes científicos. | É o conhecimento que surge das reflexões que o homem faz sobre as questões imateriais e subjetivas. | Acredita que a fé religiosa possui a verdade absoluta e apresenta todas as explicações justificar esta crença. |
Valor | Valorativo, apoiando-se nas experiências pessoais. | Factual, lida com fatos e ocorrências. | Valorativo, pois lida com hipóteses que não podem ser observadas. | Valorativo, apoiando-se nas doutrinas sagradas. |
Verificação | É verificável. | É verificável. | Não é verificável. | Não é verificável. |
Exatidão | Falível e inexato. | Falível e aproximadamente exato. | Infalível e exato. | Infalível e exato. |
Sistema | Assistemático, pois é organizado com bases nas experiências de um sujeito, e não em um estudo para observar o fenômeno. | Sistemático, pois é um saber ordenado logicamente. | É sistemático, pois busca uma coerência com a realidade. | Conhecimento sistemático do mundo. |
Revisão por Juliana Diana